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每周一題
廚樂飄飄滿誠家 音樂治療 提升長者認知及社交能力
2019-08-18
衛敏儀在課堂上會協助帶動氣氛,令老友記更投入
音樂可以抒發感受、陶冶性情,結合音樂治療師及職業治療師的專業意見和協助,還可以改善認知障礙症長者的認知能力和提升自我形象。聖公會福利協會繼年前舉辦「美樂人生」計劃後,屬下李嘉誠護理安老院再次利用音樂作為治療媒介,推出「廚樂飄飄滿誠家」計劃 (Sound of Kitchen,下稱「計劃」)。音樂能為老...
分享「南瓜仔」研究成果 福利協會鼓勵業界 多思考應用科技的好處
2019-08-11
(左起) 衛敏儀女士、樓瑋群博士、蔡錦輝博士及陳禮樂先生
香港聖公會福利協會(下稱「福利協會」)委託香港大學秀圃老年研究中心進行一項名為「應用機械人科技支援院舍認知缺損院友成效研究」,旨在探討安老院舍應用陪伴機械人「南瓜仔」(Kabo Chan)為患有認知障礙院友提供1對1陪伴治療的成效,與及持份者對應用陪伴機械人作為介入治療的觀感。是項研究於2017年9月...
「社區小小設計師」工作坊 「參與式設計」開發社區玩樂創意
2019-08-04
工作坊的目標是打造一個更好玩的社區
香港聖公會福利協會在2018年開始開展「躍變‧龍城——九龍城主題步行徑」(下稱「步行徑」)項目,由九龍城至紅磡興建總長6.5公里、屬全港最長的主題步行徑,旨在連結地區內不同團體及網絡,達到活化及保育的效果。步行徑團隊今年更與香港大學建築系合辦工作坊,由一班學生及街坊共同設計及製作「...
「智友善‧伴你同行」活動 讓照顧者及認知障礙患者互相感謝
2019-07-28
「智友善‧伴你同行」為照顧者及老友記營造動人回憶
照顧認知障礙症患者不是一件容易的事,照顧者除了要長時間守候在患者身邊,礙於患者的語言及表達能力逐漸退化,照顧者的辛勤有時未必可以得到患者直接肯定。香港聖公會將軍澳安老服務大樓在今年1月12日及19日,就特意舉行名為「智友善‧伴你同行」活動,透過不同別具心意的小組活動,讓長者及照顧者互相...
「自在人生」生死教育小組 助早期認知障礙症長者規劃晚晴
2019-07-21
透過繪本,組員可更簡明分享生命的珍貴經歷及生死訊息
很多人誤以為當長者的記憶力及認知能力逐漸衰退後,就不要與他們談論生死,以免為對方增加不必要的憂慮。然而即使認知能力再下降也好,長者對生命和死亡仍有切身感受。鑑於社會鮮有服務讓長者接觸生死教育的資訊,香港聖公會牧愛長者之家在今年1月至2月期間舉辦「自在人生」生死教育小組,讓患有早期認...
師友扶持 助學員「涌TEENS翱翔」
2019-07-14
宋泳林(左)、洪震華
年輕人在追夢的路途上,或需前人的經驗和智慧指導,如果有師友(mentor)從旁支持及帶領,那就最好不過。繼2018年6月完成兒童發展基金(第五批)後,香港聖公會東涌綜合服務(下稱「中心」)在2018年12月至2021年11月期間,再開展第七批兒童發展基金計劃「涌TEENS 再翱翔」計劃。這個富有意義的計劃除了獲勞工及福...
「家‧及時愛故事集」 滿載護老家庭動人經歷
2019-07-07
故事集記載10個動人的護老家庭故事
香港聖公會黃大仙長者綜合服務中心早前獲古天樂慈善基金會贊助,出版「家‧及時愛故事集」,書中記載10個動人的護老家庭(護老者及長者)故事。透過這些家庭的故事,中心希望受訪家庭在回望自己的人生起跌時,能重拾親情和照顧的力量,同時令讀者反思家庭照顧工作,共建一個「有愛」互助的社區。 ...
四肢漸凍愛不凍 成生命教育教材
2019-06-30
寶儀憑歌寄意表達對逝者的思念
香港聖公會屯門綜合服務—賽馬會青年幹線與聖公會聖匠堂長者地區中心安寧服務部賽馬會安寧頌—「安寧在家」居家照顧支援服務,在屯門區議會社會服務委員會轄下教育及青少年服務工作小組贊助下,三方共同合作展開「『屯』結‧愛生命計劃」,透過話劇表演將人生意義帶給觀眾及表演者,從而令他...
陽光暖男活出豐盛自在人生
2019-06-23
Kelvin每天早上也會向Andy匯報營舍房間清潔的安排
殘疾人士和精神病康復者擁有其優點和潛能,只要為他們提供合適的工作崗位,他們亦能如一般人一樣為社會作出貢獻。香港聖公會福利協會屬下的精神復康院舍康恩園設有職業培訓、就業輔導及配對等服務,協助復康人士提升技能,從而投身職場、自力更生,經康恩園轉介至太陽館‧度假營(下稱太陽館)工作的Kelvi...
繽紛五天計劃 成就愉快教與學
2019-06-16
(左起)冼生、冼太、關太和顏生在Helpful Tuesday到校幫忙照顧與子女同組的幼兒
位於深水埗的香港聖公會聖多馬幼兒中心主要為初生至3歲的嬰幼兒提供全日託育服務、暫託幼兒服務和延長時間服務。聖多馬幼兒中心的中心主任曾麗怡指學校以「愛康園」為服務理念,學校就像樂園般,讓小朋友在被愛中學會愛,同時擁有身、心、靈健康。 五天教學主題 增強課程連貫性 為進一步延伸「...