家庭及綜合服務
【聖約瑟堂暨社會服務中心】十個小孩去CAMPING 成長旅途初體驗
非一般學習經歷
今年6月,10位來自聖公會聖約瑟堂幼稚園的高班學生,嘗試離開父母的羽翼,參加由聖公會聖約瑟堂暨社會服務中心舉辦的「大個仔大個女畢業營」,一起在錦田體驗兩日一夜的室內露營。「同學就像置身校園般,皆因身邊都是自己熟悉的面孔,不過這次他們卻要全天候一起相處和經歷不同活動,進一步學習與人合作和溝通之技巧。他們亦可藉此機會挑戰自己,學習獨立、自理和解難。」負責活動的中心主任郭皓晴姑娘期望同學可在活動中成為真正的「大個仔、大個女」,共建深刻而寶貴的成長回憶。
紮營、煮食初體驗
出發之前,郭姑娘已給同學一張活動備忘,提醒他們自己執拾入營的衣物、梳洗和清潔用品等。採訪當天,10個孩子似乎準備十足,背著大小行裝準時到達營地,他們有的滿心期待,有的卻悶悶不樂,畢竟是首次離開父母,只能跟同伴互相依靠。
同學們在營中首項挑戰就是紮營。旅程第一天,導師向同學示範起營步驟,這個新奇的畫面令一眾男孩子興奮得蹦蹦跳。然後同學在導師的指導和協助下,合力接駁營柱、架起營幕,他們笨手笨腳的動作真是既驚險又有趣!最後當大家看見自己一手建立的「小天地」時,皆高興得在營內打滾、嬉戲。
為了讓同學學習「自煮」,郭姑娘特別安排10位廚房新手學做壽司和咖喱雜菜。由於缺乏煮食經驗,孩子們切菜和炒菜時難免有點雞手鴨腳,不過他們仍然投入學習和嘗試,還主動跟社工和導師分享這頓自家製的飯菜呢!「很多小朋友也有偏食習慣,但在營中他們不可挑食,要嘗試不同口味,而且凡事須自己動手做,用餐後更要自行清理餐桌和清洗碗筷。」郭姑娘希望令孩子感受到父母平日煮飯買菜的辛勞,從而學會感恩和珍惜食物。
學會勇敢的小孩
始終是初次獨個兒離家,同工也擔心小朋友不習慣,遂讓同學致電家人報平安,並一解相思之苦。「媽媽,我很想你啊!」聽見媽媽的聲音後,駿揚內心的思念便一湧而出。沒有父母相隨,駿揚入營後不但學會自己梳洗、換衣服和執拾,更勇敢地跳出個人安舒區,挑戰不熟悉的事物,甚至平時不喜歡吃的雞蛋黃,他也願意一試。看來這種非一般的學習體驗,真的令他學會如何克服困難。
夜幕低垂,丹丹想起媽媽,忍不住哭起來。經郭姑娘的耐心安撫後,丹丹才慢慢平復心情,堅強地返回營中休息。「想不到這位小女孩這麼快便重現可愛笑容,今天吃早餐時還主動為同學倒開水,以及幫忙執拾營地呢!」郭姑娘相信當父母不在身邊時,小孩子可以很獨立,有勇氣面對害怕的事情。
天亮了,兩日一夜的露營活動快要結束。孩子們拿著剛做好的畢業娃娃,到處找好朋友合照,為這次成長之旅留下快樂印記。
學會適時放手,讓孩子走得更遠!相信這就是家長們在這次活動中深深領悟的道理。
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復康服務
康恩園大型主題壁畫活動 以藝術交織人與人的連結
以藝術連繫人心
「疫情的確為院舍生活帶來種種規限,最令會員感到無奈的大概是未能自由外出活動,只能透過視像形式與親友保持聯繫。過去一年多,康恩園的服務團隊便攪盡腦汁,舉辦多元有趣的活動,希望有助紓緩會員在『疫境』中的鬱悶、焦慮和孤單感。」儘管如此,人與人之間的心靈間距在疫情下依然存在,於是復康服務藝術治療師陳詠儀姑娘便思考如何透過藝術,讓會員之間以至與社群重新連繫。康恩「樂藝園」共融壁畫計劃亦由此誕生。
合力美化「家園」
康恩「樂藝園」共融壁畫計劃於2020年9月正式啟動,康恩園的戶外花園就是大家的主場,參加的會員和同工可在舒適開揚的環境中,發展藝術潛能,合力創作以大自然為主題的壁畫,達到美化院舍和促進社群共融的目標。「計劃首階段,我們透過小組工作坊,鼓勵康恩園的會員繪畫喜愛的自然景物,如瀑布、花草、飄雪和森林動物等,其中一些作品會印在畫卡和畫布上,讓會員和同工加以粉飾,共同完成壁畫的構圖。」陳詠儀續指,康恩園的服務團隊亦跟福利協會發展部的設計團隊合作,將壁畫構圖數碼化,製作成大型圓柱壁畫和裝飾玻璃貼。設計師更特別留白壁畫底部位置,讓參加者可在壓軸舉行的「共融壁畫日」為各種奇趣森林動物填上繽紛色彩。
肯定和滿足感
會員佩玲自中學畢業後便沒有執筆畫畫,創作壁畫對她而言是個不可能的任務,不過在陳詠儀的鼓勵下,她決定一試。「我畫了一隻小鳥,想不到牠雖然構圖簡單,但當其他會員和職員為牠塗上顏色後卻變得栩栩如生,每個人也為這幅壁畫付出不少心血!」透過計劃的社群藝術活動,佩玲有機會跟會員和職員面對面或藉著畫作互動交流,從而感受到別人對自己的欣賞和接納。至於會員Winnie一向喜歡畫畫,這次她還挑戰「孔雀開屏」:「我很用心為孔雀的羽毛上色,希望令觀賞者感受到牠的美和自信。看見自己的作品融入壁畫當中,當然高興,很有滿足感。」
感受彼此存在
「基於防疫考慮,會員和同工須在不同時段、分批參與填色和壁畫創作活動。縱使他們不能親身接觸每位參加者,卻可一一細味不同人的畫作和心思,感受彼此的連繫和存在。在互相包容的氛圍下,會員和同工更可在別人的畫作上自由融入個人創意,接力完成整幅壁畫。有些前線同工未必認識會員或擅於畫畫,但也特意抽空前來參與活動,以支持和鼓勵會員,增加彼此認識。從不同畫作中,同工亦進一步了解到會員的能力和心思。」陳詠儀笑說花園的壁畫不僅成為康恩園的全新亮點,也滿載會員和服務團隊美好的回憶。
「智障和精神復康人士的人生路上較多波折,這些負面經歷均令他們懷疑自己的能力。如遇到壁畫這種新事物,會員可能會擔心應付不來,表現抗拒。記得會員佩玲最初接觸繪畫時也欠缺自信,想不到她嘗試過後竟然愛上畫畫,甚至喜歡以藝術表達內心感受。我相信只要大家開放地多作交流,定能更加接納和認同智障及精神復康人士。」陳詠儀希望這次共融藝術創作體驗可為會員帶來鼓舞和信心,同時提升社會大眾對智障和精神復康人士的正面印象,共同為社區共融工作打造創意基地。
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安寧服務
【聖公會聖匠堂安寧服務】支援天使父母 陪伴喪親者走出哀傷
「Wings of Love永續愛」的源起
過去由於本港法律所限,未滿24周的流產嬰不能進行合法殯葬或火化,甚至會視作醫療廢物處理。這問題一度引起社會廣泛爭議,最終政府於2019年4月成立「永愛園」,為不足24周離世的胎兒提供長眠之地。香港聖公會聖匠堂安寧服務高級服務經理梁梓敦認為,社會大眾雖然多了關注處理流產嬰的問題,但卻忽略了失胎父母的情感需要:「我們曾與網上的失胎父母互助小組合作,發覺失胎父母除了對孩子的後事安排充滿疑問,更加飽受情緒困擾,惟醫院方面只能在院內提供有限度的支援及輔導服務,所以我們一直希望能填補現時的服務空隙。」2020年12月,聖匠堂長者地區中心分別獲崇德社及華懋集團贊助港幣10萬元,開展為期1年的全新服務「Wings of Love永續愛」,向有需要的失胎父母提供情緒和殯葬支援,以及開展公眾教育活動。
痛失胎兒 美夢瞬間幻滅
「寶寶在腹中跳動的感覺很奇妙!我和丈夫不時幻想寶寶是個怎麼樣的孩子,甚至想像到未來一家三口的溫馨生活,內心充滿喜悅和期待。」準備迎接新生命的陳太(化名)於懷孕六個月時,突然發現胎兒出現異常狀況,需要緊急分娩,可惜孩子出生僅一天便不幸離世。接二連三的噩耗令陳太大受打擊,情緒崩潰。為了讓太太好好休養,陳生(化名)只好壓抑悲痛,四出為孩子打點身後事。「其實爸爸很慌亂,既要照顧太太的身體和情緒,又不清楚孩子的遺體處理和喪葬安排。我希望爸爸明白他已經很努力,於是請他先放鬆自己和陪伴太太,接下來的事就讓我們一起解決。」計劃社工林映麗當時轉介了一些為流產嬰提供喪葬服務的殯儀公司,並一直陪伴夫婦二人商討和籌備寶寶的喪禮,藉此減輕他們的身、心壓力。
道出哀傷 從自癒中得力
失胎媽媽產後身體虛弱,若要同時承受喪親之痛,難免會出現強烈的情緒反應,但為人丈夫的又怕重提傷心事會帶來二次傷害,只好收起安慰說話,因此「Wings of Love永續愛」的團隊希望透過輔導工作,疏導案主的情緒,使夫妻之間重新連結。「我和太太早已為孩子添置新衣物。整理遺物時,林姑娘提議我們挑選其中一些衣服和玩具與寶寶作伴,並鼓勵我倆坦然道出各自的傷痛、不捨和愛。」這個抒發過程令陳生和太太更加了解彼此的感受,有助撫平內心哀傷。
「瞻仰寶寶的遺容時,家人都禁不住悲慟痛哭,但令人欣慰的是很多親友以至長輩也毫不忌諱,親自送別這個逝去的小生命。我亦邀請親友以小手作向寶寶及其父母送上真摯的愛與祝福。另一方面,爸爸、媽媽也有勇氣在喪禮上剖白內心想法,並跟孩子作最後道別。」林姑娘覺得喪葬儀式不只是實務事宜,更重要的是肯定孩子的重要性和父母的傷痛,同時讓父母在家人和朋友的支持下,得到自癒和復元的力量。
「『你仲後生,好快可以生過個!』這種安慰話往往加重當事人的壓力,使爸爸、媽媽懷疑自己應否為從沒存活過的小親人感到傷心,彷彿失去了哀傷的權利。」梁梓敦表示,礙於身邊人的不理解,有些失胎父母會選擇隱藏哀傷。「Wings of Love永續愛」的設立正是要喚起大眾對小天使父母的關注,增加社會的同理心,未來他希望能持續發展這方面的服務,為更多有需要的個案提供輔導和危機支援,陪伴他們走出喪親陰霾。
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青少年服務
【聖公會聖馬提亞綜合服務】追光逐影,為興趣的一份堅持
三年半的光影之約
香港聖公會聖馬提亞綜合服務—賽馬會青年幹線(下稱「中心」)於2018年獲香港賽馬會慈善信託基金贊助,開展原定為期3年的「光影維城」社區參與計劃,旨在教導及推動青少年透過相片、影片及社交媒體等新媒體創作方式及平台,認識社區及表達個人對社區的想法,同時與計劃社工結成伙伴,自發投入學習,從中成長。負責「光影維城」的單位主任黃信煒表示,受到疫情影響,計劃延至三年半才正式完結,期間雖有學員退出,但Bear、Sunny和勞仔始終是計劃的中堅份子,一直與社工共同合作、創作和學習,透過鏡頭發掘和展現天水圍的不同面貌。
追尋興趣 親近社區
「我對拍片幾乎是『零認識』,平日也甚少拿出手機拍照。直至一天,中心社工到校介紹『光影維城』計劃,竟激起我對新媒體的好奇心,加上好友Bear和勞仔喜歡攝影,於是我便游說他們一起參加計劃。」Sunny坦言三人當時正唸中四,既要兼顧學業和計劃的課程與活動並不容易,但為了發展興趣,也決心一試。
計劃邀請了不同專業導師教授拍攝、編導和影片創作等知識和技巧,讓學員先裝備自己,再參與外景拍攝和後製工作,實踐課堂所學。「我們第一個實習主題是『天水圍特色』,內容主要介紹了輕鐵、濕地公園、鱷魚『貝貝』和天秀墟等標誌性東西。經過一些實戰經驗後,我們嘗試以微電影手法拍攝第二年的實習影片,並由喜歡『度橋』的勞仔擔任導演、我和Sunny分別負責拍攝和後製部分,而社工則與我們一起參演其中。天水圍在一般人的心目中是個偏遠和交通不便的地方,甚至戲稱區內人要『騎牛出城』,故我們想藉著《日常非常》這齣微電影,展現天水圍人作為通勤者的真實感受。」Bear指這次經驗十分難忘,因為在這麼酷熱的天氣下,他們連續一星期也要帶備大小器材,走訪不同景點進行外景拍攝,而她更花了整個暑假才完成所有剪接和後製工作。「辛苦只是一瞬間,當大家看見作品面世的一刻,那份滿足感真是無法言喻的。」勞仔希望他們的努力能為天水圍洗脫悲情形象,讓社會大眾多發現這裡充滿人情味的人和事。
見證學員成長
作為學員的同行者,黃信煒在這三年間,除了陪伴年青人學習運用新媒體外,更著重引導他們在過程中學習解難、表達和實踐想法,並在探索中拉近與社區的關係。「我認為學員的成長不僅反映在拍片、剪片的技術上,還包括自信心、溝通能力及對社區關心程度的提升。在計劃最後一年,Bear、Sunny和勞仔已累積了一定經驗,不但可幫忙擔任課堂助教,指導新學員,後來更組成製作團隊NFP(New Folder Production),先後為香港聖公會福利協會屬下的青少年中心拍攝MV、活動花絮和進行網上直播等,持續發展興趣和學以致用。作為土生土長的『天水圍人』,他們對社區的投入感也增強了,勇於透過不同方式記錄天水圍的時代變遷。」看見學員的成長與轉化,黃信煒亦深感欣慰。
「感激煒Sir一直耐心陪伴,讓我們學懂與人合作、待人處事和很多計劃以外的知識和體驗,這些都是意想不到的收獲。」三個大孩子未來縱有不同的發展路向,但這段光影之旅必然是他們成長中的精彩一章。
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家庭及綜合服務
【聖公會東涌綜合服務】孩子化身打工仔 鍛鍊解難能力
職場體驗 提升解難能力
「KIDS BOSS週末打工仔」顧名思義是職場體驗的活動,其理念來自團隊從過往的服務經驗。他們發現現代孩子的生活大多圍繞校園和網絡世界,普遍缺乏主動性,較依賴他人解決困難,生活經驗亦欠奉。社會工作員李穎琳舉例說:「小朋友在參與中心活動需要使用文具時,往往不知道自己的物品擺放在哪兒,要向媽媽或工人姐姐求救。」。團隊希望孩子在職場體驗這個場景中,自己落手落腳解決困難,同時提升他們對各行各業的理解及對身邊事物的觀察。
採訪當天,孩子需嘗試擔任郵差、理髮師及魚販三種職業,聽從由職員扮演的「老闆」指示,完成分信、磅秤包裹、叫賣、分辦魚類、梳頭及頭髮造型等。為了讓孩子投入參與,團隊在佈置場景上絕不馬虎,以紙皮製作了1比1的郵筒和髮型屋旋轉燈;在「童記魚檔」中,同工更精心找來傳統街市的紅色燈罩及秤磅,又用發泡膠製作價錢牌,讓一班打工仔猶如置身真實的魚檔中。
試當真 認真看待工作體驗
活動由早上10時開始,孩子剛到埗時都睡眼惺忪,工作過程中,沒有父母從旁協助,亦顯得有點手忙腳亂,有些孩子從水池中舀起指定重量的塑膠海鮮,把衣服鞋襪弄得濕漉漉;有些則用了一整節時間來穿著圍裙及手袖。擔任「老闆」的李穎琳憶述道:「孩子的自理和工作技巧雖幼嫩,但願意積極學習。讓團隊更意想不到的,是孩子認真的態度,例如:有孩子會把假模特兒人頭當成真實顧客,將其額前的頭髮撥開,擔心會刺進眼睛;又有孩子在魚檔自創口號落力叫賣:『行過路過,唔好錯過﹗』,創意十足。」
其實只要放手讓孩子嘗試、實踐,他們還有很多成長的空間。同樣擔任「老闆」的助理程序幹事黎卓瑤亦表示孩子在體驗不同工種後,各方面都有明顯進步:「有孩子起初未能達到禮貌的要求,但經提醒後,便懂得向『老闆』打招呼及向客人道謝。」黎卓瑤表示孩子對生活周邊事物的認知亦有所提升,例如了解到郵差需要就信件上的地址區域分類、街市常見的魚類真實的外觀等,她笑言:「有小朋友一直以為三文魚是橙色的呢﹗」
主動反思 望助父母減輕重擔
完成工作後,「老闆」會按投入度、技巧及禮貌三方面的表現評分,並按評分給予相應的「報酬」,孩子可利用代用券換領不同價值的文具、積木、餅乾、公仔麵等物品,藉此讓他們學習思考金錢的運用,並珍惜父母給予的一切。當天有孩子放棄了自己喜歡的玩具,反而選擇換領生活必需品,因為他體驗到父母工作的辛勞,希望可以減輕其負擔。
家長對活動的反應亦十分正面,6歲的顥霖平日性急、坐不定,媽媽觀察到灝霖在理髮體驗首次嘗試紮辮時表現細心,笑言與在家中的他有很大分別,灝霖更說道:「媽媽上班很忙碌,我會珍惜媽咪買給我的東西﹗」。另外亦有家長表示孩子參與活動後,會主動協助做家務並執拾房間及玩具箱。
聖公會東涌綜合服務單位主任黎嘉欣指中心將於暑假再次舉辦活動,並加入新工種及團隊合作元素:「人際關係是孩子日常會面對的一環,故希望透過活動教導孩子如何與別人溝通及達成共識,讓孩子能在生活中應用。」她表示亦會考慮增設家長參與的部分,例如邀請家長擔當顧客,讓他們一同見證孩子的成長。
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安老服務
優秀護老者 默默守護至愛下半生
退而不休的芝妹
芝妹與丈夫年逾70歲,年輕時胼手胝足,養活一家五口。現在子女已各自成家,兩老一直希望退休後,可到處走走,開闊眼界。怎料芝妹的丈夫在2016年,突然中風暈倒,醒來時已半身癱瘓、不能說話了。當時,芝妹腦海一片慌亂,既不想麻煩兒女,又不懂如何照顧中風患者,只好在丈夫出院後,忍痛將他送往私營安老院舍。
鶼鰈情深 不離不棄
那一年,芝妹風雨不改地到院舍探望丈夫,每次都不忍心看到丈夫穿上約束衣。「最令我心痛的是他失去基本的自由和尊嚴,加上長期缺乏活動亦大大影響其復康進度。」芝妹見狀,遂將丈夫接回家中。
芝妹雖然身型嬌小,卻有驚人能耐:「每天清早起床,就帶丈夫到公園運動,然後到街市買菜、回家煮早餐和準備午飯,接著再替他按摩患側。午睡後,我又要替他洗澡和弄晚餐,日日如是。」芝妹坦言照顧之路並不容易,但從沒怨天尤人:「他初回家時,脾氣很暴躁,常常喝罵我或故意對抗。我怎會不生氣和難過?但丈夫為這個家付出了大半生,只要我有能力的一天,也會繼續照顧他。」
護老者服務 紓緩照顧壓力
余淑慈是香港聖公會黃大仙長者綜合服務中心的社區健康助理,她透過護老者服務認識芝妹。「2019年4月,芝妹參加了中心的護老者瑜伽班,卻不放心獨留丈夫在家,後來我便護送他們一起前來中心。芝妹多年來獨力照顧丈夫,甚至令雙手勞損而長期疼痛,壓力頗大。」余姑娘深深佩服芝妹那份堅毅,卻擔心她忽略了「我」的需要,於是鼓勵她參與中心的健康講座、運動班和康樂小組,一方面可豐富照顧知識,同時給予自己一個喘息空間。活動期間,中心職員亦會協助看顧其丈夫,好讓芝妹放心。
「芝妹初時很介意別人對丈夫的看法,比較抗拒前來中心。直至她在護老者支援小組中認識了其他同路人,發現大家不但有相似經歷,還可坦誠傾訴和互相支援,才逐漸放下內心包袱。」余姑娘笑指,芝妹和丈夫現在也是中心的常客,大家儼如家人般,無所不談。
在芝妹的悉心照料下,老伴已可用步行架走一小段路,並能簡單表達自己的需要,情緒亦逐漸穩定下來。不過她明白自己年紀不輕,故認為社區支援對她們這些年長護老者尤其重要:「中心為我轉介不同的社區資源,余姑娘又在家訪時,教我正確的扶抱、轉移和洗澡技巧,以免我在照顧丈夫時受傷。有他們為我排難解憂,真的輕鬆多了。」長年貼身照顧親人的身心壓力實在不足為外人道,藉著芝妹和丈夫的故事,希望可對所有護老者的付出予以肯定和鼓勵,讓他們在照顧路上感受到彼此同行的力量。
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